Difficultés scolaires ou troubles dys ?
Isbn :
9782725639864
Description matérielle :
Caractéristique matérielle : Ill. en coul., Dimension : 19 cm, Nbr de pages : 1 vol. (157 p.), Présentation matérielle : Impression normale,
Notes :
Bibliogr. Sitogr.
Sujets :
Enfants en difficulté d'apprentissage -- France -- Guides pratiques
Troubles de l'apprentissage -- Guides pratiques
Pédagogie de soutien -- France -- Guides pratiques
Troubles de l'apprentissage -- Guides pratiques
Pédagogie de soutien -- France -- Guides pratiques
Collection :
Comprendre & aider
Résumé :
Un outil d'aide à la réflexion sur la pratique et les moyens à disposition de l'enseignant pour adapter sa pédagogie au handicap scolaire des enfants atteints de troubles cognitifs spécifiques : dyslexie, dysorthographie, dysphasie, dyspraxie, entre autres. Cette édition, conforme aux nouvelles classifications des troubles par le DSM-V, comprend un ajout sur la dictée vocale. Electre 2020
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Exemplaires
| Exemplaire | Situation | Statut | Dewey / Cote | Site | Localisation | Priorité | Retour prévu |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 32998105389404 | En rayon | Courant | DYS 371.9 POU | Dirinon | Section adulte | 0 | -- |




















